Učenice naše škole su pozvane da učestvuju u prvom kampu za djevojčice "Alisina vizija budućnosti,Vještačka inteligencija-kamp 2018" koji će se održati od 27.-31. avgusta 2018. u Atini, Grčka Ministarstvo prosvjete Crne Gore je podržalo Microsoftov konkurs za učešće,a pravo na aplikaciju su imale učenice od 15 do 17 godina zainteresovane za STEM predmete (nauka, tehnologija, inženjerstvo i matematika). Na ovom konkursu su učestvovale učenice:Dunja Bracanović X1,Nađa Kuzmanović IX1 i Simona Jovanović IX2 koje su i dobile poziv da učestvuju u ovom kampu,a vodiće ih nastavnica Milena Milačić. Tokom boravka u kampu učenice će učestvovati u radionicama koje će voditi stručnjaci Microsofta i unaprijediće STEM vještine i znanja, a takođe će se upoznati i sa najnovijim trendovima primjene vještačke inteligencije u svakodnevnom životu.
Dana 30.05.2018. godine u gimnaziji Cetinje održano je Drzavno takmičenje u spelovanju iz engleskog jezika, na kome je naša učenica osmog razreda, Staša Radunović, osvojila 1. mjesto.
Učenik VII razreda naše škole, Drobac Pavle je na likovnom nagradnom konkursu O.Š. „ Dušan Obradović“, Fondacija Vukove
zadužbine Žabljak, Šavnik, Plužine osvojio 2. nagradu na temu: moje rodno mjesto.
Na konkurs se prijavio veliki broj učenika osnovnih škola iz Crne Gore.
Ova nagrada još jednom potvrđuje kreativnost i veliko zalaganje u oblasti likovnog stvaralaštva naših učenika.
Mentor:mr Ivan Đurišić
Da su prirodne nauke jednako zanimljive kao umjetnost ili sport, potvrđuju David Tošić VIII-2 i Maša Bojić VII-2, učenici koji su svoju ljubav prema nauci pretvorili u zapažene rezultate na takmičenjima iz matematike i fizike.
Maša je u školskoj 2016/17. godini na Državnom takmičenju bila najbolja iz matematike, dok je ove godine na Olimpijadi znanja osvojila treće mjesto. David je na Državnom takmičenju iz matematike u šestom razredu osvojio treće mjesto, a zatim je, proširivši sferu svojih interesovanja, ove godine na Olimpijadi znanja osvojio i prvo mjesto iz fizike.
Iako je za ovakve rezultate potrebno posvećeno vježbati, Maša i David nalaze vrijeme za sve ostale aktivnosti u kojima uživaju i njihovi vršnjaci. Provode vrijeme sa drugarima, uživaju u čitanju, sportu, muzici, filmovima, a u dnevniku nižu samo petice.
U razgovoru sa njima saznajemo, da sa radoznalošću i entuzijazmom idu u susret svim izazovima koji su pred njima, doživljavajući i život i nauku kao igru u kojoj za svaki zadatak uvijek postoji više rješenja.
Kako se postaje super matematičar?
Maša: Upornim radom, jakom voljom i željom, uz talenat, možemo postati super matematičari.
David: Izdvojeno vrijeme, neprestano vježbanje, zaineresovanost za sve izvore znanja iz ovih oblasti i jaka volja učinili su da postanem baš to – SUPER MATEMATIČAR.
Šta je važnije za uspjeh, talenat ili rad?
Maša: Ja mislim da su za uspjeh podjednako bitni i rad i talenat.
David: Talenat je lijepo i korisno imati ali je za uspjeh potreban i ozbiljan rad.
Koje je doba dana najbolje za izučavanje matematike i fizike?
Maša: Po jutru se dan poznaje i to je za mene najbolje doba dana za vježbanje i rad.
David: Ne mogu odrediti doba dana koje je najbolje jer koristim svaki slobodan trenutak za vježbanje i nova saznanja.
Koji su vam planovi za sljedeću godinu?
Maša: Želim da i sljedeće godine nižem uspjehe…Vjerujem da priznanja, nagrada i pohvala neće faliti.
David: Godina uspjeha me čeka – siguran sam u to.
Imate li neko drugo polje interesovanja osim matematike i fizike?
Maša: Izučavanje jezika me očarava. Oni su mi kao prozor u neki novi svijet…tradicije, običaji, narodi, kulture …sve mi je to jako zanimljivo.
David: Volim da čitam knjige, provodim zanimljivo vrijeme sa drugarima, a ono koje posvetim porodici najviše mi znači.
Šta vam je obilježilo ovu školsku godinu ako na tren zanemarimo matematiku i fiziku?
Maša: Osim matematike ovu školsku godinu obilježili su mi uspjesi iz ostalih predmeta. Van škole, tu su i druženja.
David: Zapaženi rezultati na brojnim vannastavnim događajima u ovom momentu me hrabre i vjerujem da ću da imam dobre temelje da idem ka novim uspjesima.
Našim super matematičarima želimo puno uspjeha i radosti na putu otkrivanja naučnih istina, a ako se po jutru dan poznaje, nesumnjivo će tako i biti.
12. februara 2018. godine u našoj školi je počela realizacija projekta,, Škola i grad" (SCHOOL4CITY)-obrazovanje o konceptu održivih gradova u crnogorskim školama. Projekat se realizovao u partnerstvu sa Zavodom za školstvo i uz podršku NVO,,Expeditio".
Kroz niz edukativnih radionica, učenici III razreda su stekli značajna znanja iz oblasti Ekologije. Volonteri NVO,, Eko Logic" Aleksandar i Kristina su marljivo kroz igru i druženje, našim đacima prenosili raznovrsna znanja, a većinu istih sa njima primijenili u ,,učionicama na otvorenom".Učenici su sa nestrpljenjem isšekivali svaku sljedeću radionicu, kako bi naučili nešto novo iz svijeta biljaka i životinja. U ,,učionicama na otvorenom" učili su o značaju bašte, sjemenima, odnosu prirode i čovjeka, prirode i grada, značaju reciklaže...Saznali su koje ptice naseljavaju Podgoricu i na koje načine oni mogu pomoći očuvanju ekosistema.Naši trećaci su shvatili važnost odgovornog odnosa ljudi prema prirodi i postali svjesni svoje društvene odgovornosti tokom daljeg odrastanja i sazrijevanja.
Nakon četiri mjeseca edukativnih radionica i aktivnosti, naša škola na radost svih zaposlenih, roditelja, a pogotovo učenika, dobila je predivnu baštu. Učenici su sa volonterima i učiteljicama posadili rasade, koje su prethodno gajili kod kuće.
Sreća, zadovoljstvo, a nadasve njihov doprinos i zalaganje tokom svih aktivnosti, dokaz su da je projekat više nego uspješno realizovan. Naši učenici su dali obećanje da će tokom ljetnjeg raspusta obilaziti bašte, redovno ih zalivati i brinuti o biljkama.
U našoj školii je i ove godine, osmi put za redom, organizovana radionica za roditelje budućih đaka prvaka. Ova radionica obuhvata četiri segmenta školskog života: organizaciju rada škole, plan i program I razreda, razvojne karakteristike djeteta uzrasta do 6 godina i pripremu djeteta za školu. Sa ponosom ističemo i to da je naša škola pionir u pružanju ovakve podrške roditeljima.
Radionicu s vodili pomoćnica direktora Rada Mujović, psihološkinja Ana Kreponić, logopedica Almasa Begović, učiteljica Nevenka Vulić i vaspitačica Vesna Delić
Iskustva roditelja pokazuju da im je ovaj vid podrške izuzetno značajan,imajući na umu to da je od neprocjenjive važnosti njihovo pravovremeno informisanje o svemu što njih i njihovu djecu u školi očekuje. Upravo njihovi stavovi, očekivanja i eventualni strahovi u najvećem stepenu utiču na to u kojoj mjeri će njihovo dijete u školu krenuti pripremljeno.
Pripremila: Ana Kreponić, psihološkinja
„Savremeni metodički pristup u metodici likovnog vaspitanja djece predškolskog i mlađeg školskog uzrasta“
U prostorijama JU OŠ „Sutjeska“ u Podgorici u toku je realizacija trodnevnog seminara. Seminar je namijenjen našim nastavnicima, kako vaspitačima i nastavnicima razredne nastave, tako i nastavnicima likovne kulture.
Opšti cilj programa je unapređenje znanja i vještina nastavnika u realizaciji metodike likovne kulture.
Seminar je akreditovan za šk.2017/18 , 2018/19. nalazi se u Katalogu programa stručnog usavršavanja nastavnika Zavoda za školstvo Crne Gore.
Predavači su: Akademik mr Miroslava Kojić, dr Zagorka Markov i Smiljana Kojić Grandić.
U zgradi Rektorata Univerziteta Crne Gore, svečano uručene diplome i simbolične nagrade za najuspješnije takmičare na Olimpijadi znanja u organizaciji Prirodno-matematičkog fakulteta.
Učenici naše škole David Tošić i Maša Bojić ostvarili su veliki uspjeh na takmičenju iz fizike i matematike na Olimpijadi znanja. David Tošić bio je najbolji na takmičenju iz fizike za učenike osmog razreda, a Maša Bojić osvojila je treće mjesto na takmičenju iz matematike za učenike sedmog razreda. Njihovi mentori bili su Biljana Stojkanović profesor fizike i Nikola Milačić profesor matematike . Čestitamo našim najboljim učenicima i njihovim mentorima.
