Godišnjim planom i programom rada iz Poznavanja društva, planirana je, a u saradnji sa Narodnim muzejom Crne Gore, tj.direktorom ove institucije, gdinom Pavlom Pejovićem, realizovana posjeta cetinjskim muzejima.

Učenic i V-1, dana 27. aprila 2015. godine obišli su Istorijski, Umjetnički i Arheološki muzej koji se nalaze u zdanju Vladinog doma.

U Istorijskom muzeju upoznali su se sa materijalima iz različitih etapa razvoja Crne Gore, od predslovenskog perioda pa do Crne Gore u zajednici sa južnoslovenskim narodima.

U Umjetničkom muzeju vidjeli su zbirku koja posjeduje više od 3000 eksponata, od kojih je najpoštovanija hrišćanska svetinja-ikona Bogorodice Filermose.Galeriju muzeja čini pet zbirki koje su posvećene crnogorskoj likovnoj umjetnosti, a posebnu pažnju privlače sobe posvećene najvećim slikarima crnogorske moderne- Petru Lubardi, Milu Milunoviću, Filu Filipoviću I Dadu Djuriću.

Posjetili smo i Biljardu,,zdanje koje je podigao  crnogorski duhovni I svjetovni vladar,pjesnik I filozof Petar II Petrović Njegoš, u kojem su nastala njegova najznačajnija djela. Posebno interesovanje kod učenika imao je susret sa Njegoševim ličnim predmetima, originalnim rukopisom Gorskog vijenca, knjigama, bibliotekom, novcem i oružjem.

U Muzeju kralja Nikole učenici su imali priliku da se upoznaju sa nekoliko desetina hiljada predmeta koji su pripadali kraljevskoj porodici, a koji su rasporedjeni u arheološkoj, etnografskoj i umjetničkoj zbirci, te zbirkama oružja, plaketa, pečata, grbova, zastava i fotografija.

Tokom obilaska muzeja, djeca su sa posebnom pažnjom slušala priče kustosa, koji su im davali detaljne informacije o životu poznatih ličnosta naše istorije, kao i o dogadjajima i predmetima vezanim za taj period.

Nakon obilaska muzeja, prošetali smo do Manastira na Ćipuru, u kome su sahranjeni kralj Nikola i kraljica Milena, kao i do Cetinjskog manastira. Prošetali smo I mirmicetinjskim ulicama, razgledali arhitekturu ovog grada, posebno eksterijer.

Kruna našeg boravka na Cetinju bilo je prisustvo na premijeri pozorišne predstave ₺Ivica i Marica₺, u režiji Mirka Radonjića, a kojoj smo prisustvovali zahvaljujući gdji Lidiji Dedović. Ova savremena pozorišna predstava izazvala je oduševljenje kod djece.

Puni lijepih utisaka, kako iz posjete muzejima, tako i sa predstave, napustili smo našu prijestonicu kulture.

18. III 20015., u srijedu, na času Muzičke kulture, odjeljenje III2 imalo je zanimljivog gosta.
Kostina mama, Eleonora Nikolić, nas je posjetila. Ona radi kao prva violina u Crnogorskom sinfonijskom orkestru Podgorice.
Ispričala nam je mnogo toga o orkestru i violini i bilo je jako interesantno. Kada je našom učionicom polegao čaroban zvuk stvoren pod njenim prstima iz prelijepe violine djeca su ostala bez daha.
Njihova ozarena lica sve su govorila.

Učenici naše škole zajedno sa učenicima OŠ”Oktoih” su 24.aprila 2015.god. učestvovali u zajedničoj radionici “Medijacija”. Ovom prilikom naši učenici su imali čast da budu gosti OŠ ”Oktoih “ gdje je radionica i održana. Voditelj radionice je bio učitelj Sava Kovačević.
Medijacija je izrazito djelotvoran način za rješavanja sukoba, koji se može primjenjivati u obrazovnim i vaspitnim ustanovama. Medijacija je dobrovoljan proces, osmišljen tako da ne bude prijetnja učesnicima i poštuje njihove potrebe i integritet. Medijatori pomažu stranama u sukobu da postignu rješenje u kojem će se svi osjećati kao pobjednici, odnosno s kojim se niko neće osjećati oštećeno.Snaga medijacije je u tome da strane u sukobu prime potrebnu pomoć u svojim pregovorima na obostrano zadovoljstvo.
Učenici su bili oduševljeni radionicom. Osim što su se međusobno bolje upoznali stekli su nova znanja o tome kako da riješe konflikte , ukoliko se sami nađu u problemu ili u ulozi medijatora. Na ovakve i slične teme se stavlja poseban akcenat s obzirom da smo od 2012 god.aktivno u projektu Škola bez nasilja.
Učenike su vodili : Almasa Begović-logoped, Ana Kreponić-psiholog i Nikola Milačić – nastavnik matematike.

Read More