U okviru Međunarodnog dana preduzetništva, EU SME WEEK, u našoj školi će se sjutra 02.12.2015. god. održati Sajam preduzetništva na temu "Zdrava hrana, zdrav život", gdje će biti izloženi zdravi proizvodi Crnogorske kuhinje. U okviru ovog sajma našu školu će posjetiti predstavnici OŠ "Goce Delčev" iz Skoplja, i OŠ "Branko Radičević" iz Beograda.
U sklopu projekta „Škola bez nasilja-ka sigurnom i podsticajnom okruženju za svu djecu“ u našoj školi započete su preventivne aktivnosti sa temom „Sajber nasilje“.
Naime, riječ je o radionicama koje vode vršnjaci edukatori, članovi vršnjačkog tima projekta „Škola bez nasilja“ od V do IX razreda. Sadržaj radionica učenicima su prilagodile nastavnica informatike Tijana Knežević i psihologica Ana Kreponić. Radionice tretiraju teme koje se tiču: digitalne reputacije, nasilja na internetu, sekstinga, neželjenih kontakata, zaštite privatnosti i prekomjerne upotrebe interneta. U sklopu radionica prikazan je i kratkometražni film „Tagged“ koji se bavi ovom problematikom na način izuzetno prijemčiv za ovaj uzrast učenika.
Radionice su pilotirane u odjeljenju VIII5 razreda u prisustvu nastavnika i članova uprave škole. Naišle su na sjajne reakcije kako učenika, tako i zaposlenih u školi. Nadamo se da će ubuduće doprinijeti savjesnijoj upotrebi interneta i ostalih oblika informacionih tehnologija od strane učenika.
PJESME UČENICA OSMOG RAZREDA: KSENIJE RADOVIĆ, JOVANE KRPOVIĆ I IVE PETROVIĆ DOBILE SVOJE MJESTO U ZBORNIKU NARODNE BIBLIOTEKE “RADOSAV LJUMOVIĆ”
Književno veče mladih literata Narodne biblioteke “Radosav Ljumović” održano je sinoć u prostorijama “hrama knjiga”.
Medju brojnim podgoričkim školama koje su u prethodnom periodu dale svoj doprinos kako bi se bolje i kvalitetnije realizovale edukativno-kreativne radionice biblioteke našla se i OŠ “Sutjeska” pa su, zasluženo, pjesme naših učenica i dobile mjesto u “Latici” – malom zborniku mladih literata .
Potvrdile su Ksenija Radović , Jovana Krpović (mentor: nastavnica Nataša Brnović) i Iva Petrović( mentor: nastavnica Gorica Klačar) da je poezija slobodna igra čovjekovog duha, a sama knjiga neprocijenjeno blago čovječanstava.
Pjesničko veče, na kojem su učenice, pored svojih radova, mogle da čuju i dio iz stvaralaštva svojih vršnjaka, pružilo im je priliku da još jednom kroz stihove preispitaju sebe u šarenom spletu misli, osjećanja i stremljenja.
Povodom obilježavanja Svjetskog dana djeteta, učiteljice V razreda sa svojim učenicima, su realizovale niz prigodnih aktivnosti.
Tom prilikom, u veseloj atmosferi, punoj duha i inspiracije, djeca su se našla u ulozi pjesnika,recitatora, pisaca, ilustratora, glumaca, učesnika debata, a sve u cilju podsticanja i jačanja prijateljstva i zajedništva među djecom.
Za Aktiv,
Milena Raičković
24. XI 2015. godine, prvaci su, njih 150, zajedno sa svojim učiteljicama I vaspitačicama gledali lutkarsku predstavu „ Crvenkapa ″.
Na Lutkarskoj sceni , u sali Dodest KIC- a „Budo Tomović″, učenici prvog razreda imali su nezaboravan susret sa pozorištem.
Priču koju su slušali i čiji su sadržaj analizirali u okviru predmeta Crnogorski – srpski, bosanski, hrvatski jezik I književnost, imali su priliku da na poseban način dožive , da likove i scenu o kojoj su maštali ožive.
zahhvaljujući mladim glumicama I njihovoj kreativnosti, djeca su uživala u izvođenju predstave. Rado su se uključivala iskazujući svoj stav u mojedinim djelovima bajke, koja nije imala uobičajan tok događaja kao u kao u onoj Crvenkapi o kojoj su učili u školi. Djeca se nijesu ustručavala da pljeskaju I graju. radosno su svojim roditeljima prepričavala ovo neobično iskustvo. Aktiv prvog razreda
Učenici drugog razreda OŠ „Sutjeska“ sa svojim učiteljicama obilježili su 20. novembar – Međunarodni Dan djeteta.
U svakom odjeljenju održane su prigodne aktivnosti koje se odnose na dijete i njegova prava. Pričali smo o životu djece nekad i sad, njihovim pravima kroz vrijeme, kako su se ona mijenjala i dopunjavala. Učenici su kroz igru uloga osmišljavali prava djeteta u svakodnevnom životu ( posjeta doktoru, u prodavnici, na ulici, u prevoznim sredstvima,...). Na časovima Crnogorskog-srpskog, bosanskog, hrvatskog jezika i književnosti održane su radionice. Učenici su kroz priču po slikama „Šta bi dobra vila promijenila“ davali prijedloge kako zaštititi djecu od zloupotrebe nasilja i raznih vidova diskriminacije. Ovaj dan obilježili smo i šaljući poruke svojim vršnjacima širom svijeta. Učenici su svojim porukama širili ljubav, igru, sreću, pomoć, hrabrost, toleranciju, drugarstvo,... od sitnih, mnogobrojnih poruka napravili su jednu veliku i poručili da su oni „Djeca, smijeh koji korača“ .
Na kraju, podsjetili smo se deset dječijih zapovijesti i poželjeli da ih se svi odrasli pridržavaju . Aktiv drugog razreda
U četvrtak, 5. 11. 2015. god. tema koja je definisana nastavnim planom i programom Oživimo jesenje plodove , učenici I-6 pokazali su i prikazali na veoma kreativan i ineresantan način način .
Međutim, sve to ne bi ni bilo toliko uzbudljivo da roditelji nisu pokazali zaineresovanost i spremnost da pomognu kako bi se realizovala naša zamisao. U saradnji s njima, imali smo puno vise vremena da uživamo u pomenutoj aktivnosti, jer smo zahvaljujući njihovoj pomoći imali pripremljen materijal za rad. Niije nam falilo ni voća ni povrća, pa smo imali: kupus, karfiol, sargarepe, krompire, jabuke, kruške, mandarine, crni i bijeli luk, paprike,... a većinu plodova smo mogli i da probamo, pogotovu ona djeca koja ne ne vole određene plodove tog dana su ipak probala na nagovor svojih drugara što im se kako smo primijetili i veoma svidjelo.
Jesenje plodove smo "oživljavali" praveći šumske životinje: zeca, ježa, lisicu, sovu, kornjaču, medvjeda I mnoge druge. Dok se od pomoćnog materijala koristilo suvo lišće za dekoraciju i čačkalice za učvršćivanje, učiteljica i vaspitačica su sjeckale voće i povrće kako bi pomogle djeci kojoj je to bilo potrebno.
Bogatstvo jesenjih plodova na školskim stolovima je učinilo da djeca uživaju u radu, razmjenjuju materijal i pomažu jedni drugima. Aktivnost – Oživljavamo jesenje plodove se nastavilo i u prostorijama produženog boravka sa ostalim odjeljenjima I razreda i vaspitačicama. .
Na zadovoljstvo svih nas, napravljena je izložba radova u kutku učionice i u prostorijama produženog boravka.
Učiteljica: Maja Vukčević
Vaspitačica: Vesna Delić i Žana Vujanović
Asistent u nastavi: Boris Pižurica
Ogledni čas
Najveći broj dječjih igračaka danas radi na baterije. Djeca su već navikla da ih kupuju, postavljaju i zamjenjuju. Međutim, oni ne znaju kako one funkcionišu. Uvođenje elektriciteta u svakodnevni život, kroz električnu struju, koju trošimo, značajno je modifikovalo naš način života.
Učenici su kroz zanimljivu prezentaciju i kviz znanja objasnili čime će se baviti na času. Koristeći limun, narandže, jabuke, kruške, krompir...pravili su baterije i objašnjavali kako ta baterija radi. Limun posjeduje malu koncentraciju različitih jona. U izgnječeni limun su stavili različite metalne pločice, povezali kablovima i dobijali različite napone (0,5V-0,9V) koje su mjerili pomoću voltmetra. Pokazali su da je influentna mašina mehanički izvor EMS koji pretvara mehaničku energiju u električnu,objasnili da su olovni akumulatori u vozilima i litijum-jonske baterije u mobilnim telefonima hemijski izvori koje možemo puniti kada se isprazne ili dopunjavati dok se prazne.
Pomoću influentne mašine pokazali su kako se naelektriše provodnik i listići hartije na njegovom vrhu. Listići koji su do naelektrisavanja bili opušteni sad zauzimaju razne položaje, uspravne, kose, horizontalne i dr.