Druga nagrada na likovnom konkursu

Umjetnost, Aktivnosti đaka, Aktivnosti

Druga nagrada na likovnom konkursu

Učenik VII razreda naše škole,  Drobac Pavle je na likovnom  nagradnom konkursu O.Š. „ Dušan Obradović“, Fondacija Vukove
zadužbine  Žabljak, Šavnik, Plužine osvojio 2. nagradu na temu: moje rodno mjesto.
Na konkurs se prijavio veliki broj učenika osnovnih škola iz Crne Gore.

Ova nagrada još jednom potvrđuje kreativnost i veliko zalaganje u oblasti likovnog stvaralaštva naših učenika.
Mentor:mr Ivan Đurišić

990CFE0C-9586-4B53-B3FA-7557D787690E

NAŠI SUPER MATEMATIČARI

Matematika, Fizika, Aktivnosti đaka, Aktivnosti

NAŠI SUPER MATEMATIČARI

Da su prirodne nauke jednako zanimljive kao umjetnost ili sport, potvrđuju David Tošić VIII-2 i Maša Bojić VII-2, učenici  koji su svoju ljubav prema nauci pretvorili u zapažene rezultate na takmičenjima iz matematike i fizike.

Maša je u školskoj 2016/17. godini na Državnom takmičenju bila  najbolja iz matematike, dok je ove godine na Olimpijadi znanja osvojila treće mjesto. David je na Državnom takmičenju iz matematike u šestom razredu osvojio treće mjesto, a zatim je, proširivši sferu svojih interesovanja, ove godine na Olimpijadi znanja osvojio i prvo mjesto iz fizike.

Iako je za ovakve rezultate potrebno posvećeno vježbati, Maša i David nalaze vrijeme za sve ostale aktivnosti u kojima uživaju i njihovi vršnjaci. Provode vrijeme sa drugarima, uživaju u čitanju, sportu, muzici, filmovima, a u dnevniku nižu samo petice.

U razgovoru sa njima saznajemo, da sa radoznalošću i entuzijazmom idu u susret svim izazovima koji su pred njima, doživljavajući i život i nauku kao igru u kojoj za svaki zadatak uvijek postoji više rješenja.

Kako se postaje super matematičar?

 Maša: Upornim radom, jakom voljom i željom, uz talenat, možemo postati super matematičari.

David: Izdvojeno vrijeme, neprestano vježbanje, zaineresovanost za sve izvore znanja iz ovih oblasti i jaka volja učinili su da postanem baš to – SUPER MATEMATIČAR.

 Šta je važnije za uspjeh, talenat ili rad?

 Maša: Ja mislim da su za uspjeh podjednako bitni i rad i talenat.

David: Talenat je lijepo i korisno imati ali je za uspjeh potreban i ozbiljan rad.

Koje je doba dana najbolje za izučavanje matematike i fizike?

Maša: Po jutru se dan poznaje i to je za mene najbolje doba dana za vježbanje i rad.

David: Ne mogu odrediti doba dana koje je najbolje jer  koristim svaki slobodan trenutak za vježbanje i nova saznanja.

 Koji su vam planovi za sljedeću godinu?

Maša: Želim da i sljedeće godine nižem uspjehe…Vjerujem da priznanja, nagrada i pohvala neće faliti.

David: Godina uspjeha me čeka – siguran sam u to.

Imate li neko drugo polje interesovanja osim matematike i fizike?

Maša: Izučavanje jezika me očarava. Oni su mi  kao prozor u neki novi svijet…tradicije, običaji, narodi, kulture …sve mi je to jako zanimljivo.

David: Volim da čitam knjige, provodim zanimljivo vrijeme sa drugarima, a ono koje posvetim porodici najviše mi znači.

 Šta vam je obilježilo ovu školsku godinu ako na tren zanemarimo matematiku i fiziku?

Maša: Osim matematike ovu školsku godinu obilježili su mi uspjesi iz ostalih predmeta. Van škole, tu su i druženja.

David: Zapaženi rezultati na brojnim vannastavnim događajima u ovom momentu me hrabre i vjerujem da ću da imam dobre temelje da idem ka novim uspjesima.

Našim super matematičarima želimo puno uspjeha i radosti na putu otkrivanja naučnih istina, a ako se po jutru dan poznaje, nesumnjivo će tako i biti.

_DSC2775            _DSC2787

Maša Bojić                                            David Tošić

ŠKOLSKA BAŠTA

Škola i grad, Razredna nastava, Aktivnosti

ŠKOLSKA BAŠTA

12. februara 2018. godine u našoj školi je počela realizacija projekta,, Škola i grad" (SCHOOL4CITY)-obrazovanje o konceptu održivih gradova u crnogorskim školama. Projekat se realizovao u partnerstvu sa Zavodom za školstvo i uz podršku NVO,,Expeditio".

Kroz niz edukativnih radionica, učenici III razreda su stekli značajna znanja iz oblasti Ekologije. Volonteri NVO,, Eko Logic" Aleksandar i Kristina su marljivo kroz igru i druženje, našim đacima prenosili raznovrsna znanja, a većinu istih sa njima primijenili u ,,učionicama na otvorenom".Učenici su sa nestrpljenjem isšekivali svaku sljedeću radionicu, kako bi naučili nešto novo iz svijeta biljaka i životinja. U ,,učionicama na otvorenom" učili su o značaju bašte, sjemenima, odnosu prirode i čovjeka, prirode i grada,  značaju reciklaže...Saznali su koje ptice naseljavaju Podgoricu i na koje načine oni mogu pomoći očuvanju ekosistema.Naši trećaci su shvatili važnost odgovornog odnosa ljudi prema prirodi i postali svjesni svoje društvene odgovornosti tokom daljeg odrastanja i sazrijevanja.

Nakon četiri mjeseca edukativnih radionica i aktivnosti, naša škola na radost svih zaposlenih, roditelja, a pogotovo  učenika, dobila je predivnu baštu. Učenici su sa volonterima i učiteljicama posadili rasade, koje su prethodno gajili kod kuće.

Sreća, zadovoljstvo, a nadasve njihov doprinos i zalaganje tokom svih aktivnosti, dokaz su da je projekat više nego uspješno realizovan. Naši učenici su dali obećanje da će tokom ljetnjeg raspusta obilaziti bašte, redovno  ih zalivati i brinuti o biljkama.

Bez sumnje, tako će i biti!

AKTIV III RAZREDA

 FB_IMG_1529159122892 20180516_160240  20180620_104434  20180620_124350

20180516_160300-1                    20180620_124342

IMG_20180212_100710

 

Radionice za roditelje budućih  đaka prvaka

Aktivnosti

Radionice za roditelje budućih đaka prvaka

U našoj školii je i ove godine, osmi put za redom, organizovana radionica za roditelje budućih đaka prvaka. Ova radionica obuhvata četiri segmenta školskog života: organizaciju rada škole, plan i program I razreda, razvojne karakteristike djeteta uzrasta do 6 godina i pripremu djeteta za školu. Sa ponosom ističemo i to da je naša škola pionir u pružanju ovakve podrške roditeljima.

Radionicu s vodili pomoćnica direktora Rada Mujović, psihološkinja Ana Kreponić, logopedica Almasa Begović, učiteljica Nevenka Vulić i  vaspitačica Vesna Delić

Iskustva roditelja pokazuju da im je ovaj vid podrške izuzetno značajan,imajući na umu to da je od neprocjenjive važnosti  njihovo pravovremeno informisanje o svemu što njih i njihovu djecu  u školi očekuje. Upravo njihovi stavovi, očekivanja i eventualni strahovi u najvećem stepenu utiču na to u kojoj mjeri će njihovo dijete u školu krenuti pripremljeno.
Pripremila: Ana Kreponić, psihološkinja

radionica prvaci 2radionica prvaci

Edukacija nastavnika

Aktivnosti

Edukacija nastavnika

„Savremeni metodički pristup u metodici likovnog vaspitanja djece predškolskog i mlađeg školskog uzrasta“

U prostorijama JU OŠ „Sutjeska“ u Podgorici u toku je realizacija trodnevnog seminara. Seminar je namijenjen našim nastavnicima,  kako vaspitačima i nastavnicima razredne nastave, tako i nastavnicima likovne kulture.

Opšti cilj programa je unapređenje znanja i vještina nastavnika u realizaciji metodike likovne kulture.

Seminar je akreditovan za šk.2017/18 , 2018/19. nalazi se u Katalogu programa stručnog usavršavanja nastavnika Zavoda za školstvo Crne Gore.

Predavači su: Akademik mr Miroslava Kojić, dr Zagorka Markov i Smiljana Kojić Grandić. 

IMG-5422030c5e910eef741178c6977b8338-V IMG-3b20daaf33db08a8a44788c75177fdb6-V

 

David Tošić i Maša Bojić osvojili prvu i treću nagradu na Olimpijadi znanja.

Najbolji među nama, Aktivnosti

David Tošić i Maša Bojić osvojili prvu i treću nagradu na Olimpijadi znanja.

U zgradi Rektorata Univerziteta Crne Gore, svečano uručene diplome i simbolične nagrade za najuspješnije takmičare na Olimpijadi znanja u organizaciji Prirodno-matematičkog fakulteta.

Učenici naše škole David Tošić i Maša Bojić ostvarili su veliki uspjeh na takmičenju iz fizike i matematike na Olimpijadi znanja. David Tošić bio je najbolji na takmičenju iz fizike za učenike osmog razreda, a Maša Bojić osvojila je treće mjesto na takmičenju iz matematike za učenike sedmog razreda. Njihovi mentori bili su Biljana Stojkanović profesor fizike i Nikola Milačić profesor matematike . Čestitamo našim najboljim učenicima i njihovim mentorima.

mentori rektorat

Na času njemačkog sa izvornim govornikom učenici proširivali znanja o životu mladih i kulturi Njemačke

Aktivnosti

Na času njemačkog sa izvornim govornikom učenici proširivali znanja o životu mladih i kulturi Njemačke

 Času njemačkog jezika sa 7.razredom u Osnovnoj školi „Sutjeska“ 12.06.2018. prisustvovao je izvorni govornik gdjica Daphne Kriegstötter i tom prilikom predstavila kulturu i običaje u Njemačkoj. Daphne je kroz prezentaciju zainteresovala ucenike za teme: hobiji (muzika, sport, ples), slobodno vrijeme, školski raspustu, školski sistem, Božić, školska razmjena. Dok je govorila iz svog iskustva o životu mladih u Njemačkoj i o svojoj zemlji učenici su sa velikom pažnjom i interesovanjem slušali autentični govor  i nakon toga postavljali mnogobrojna pitanja i dijelili svoja saznanja i interesovanja. Razgovor je vođen na njemačkom jeziku.

Cilj ove aktivnosti je bio da učenici slušaju živi jezik i komuniciraju sa izvornim govornikom kako bi se bliže upoznali sa stranim jezikom i kulturom zemlje čiji jezik uče.

Posjeta je ujedno bila prilika da učenici pokažu svoja dosadašnja znanja i da dodatno razviju ljubav prema njemačkom jeziku.

Gostovanje izvornog govornika organizovano je u saradnji sa volonterkom iz Njemačke gdjicom Daphne Kriegstötter, koja trenutno boravi u Cg u okviru programa razmjene mladih „weltwärts“, koje finasijski podržava njemačko Savezno ministarstvo za ekonomsku saradnju i razvoj.

Aktivnost je koordinirala nastavnica njemačkog jezika Ivana Martinović.

VII 2-4

Izlet IV razred

Uncategorized, Razredna nastava, Aktivnosti

Izlet IV razred

U petak, 8. juna 2018. godine učenici IV razreda sa svojim učiteljicama posjetili su Centar savremene umjetnosti nekadašnju kraljevsku rezidenciju  Petrovića.

Djeca su imala priliku da za trenutak upoznaju sjaj italijanske prošlosti koju nosi renesansa I to kroz postavku raskošno odjevenih  lutaka inspirisanih dvorjanima renesansne Mantove. Lijepe odaje Dvorca Petrovića dali su još veći sjaj I veliko oduševljenje kod učenika dok su posmatrali  poziranje likova odjevenih u raskošna platna zlatnim vezom ukrašena , visoke I zaobljene okovratnike koje su nosile dvorske dame I haljine satkane od najfinijeg platna. Rekonstrukcija dvorskih ceremonija koja je zauzimala posebno mjesto u ovoj postavci ostavljao je djecu bez daha. Kroz pitanja učenici su proširili svoja znanja o likovnim umjetnicma renesanse.

Ovo je bila posebna prilika da učenici ne samo na fotografijama ili umjetničkim slikama već kroz pravu rekonstrukciju osjete bar iskru svega onoga što nosi renesansa.

Nakon ove izlozbe posjetili smo galeriju ,,Perjanički dom’’u kome je ovorena izlozba Mirze Dedaća pod nazivom ,,Događaj’’Učenici su imali priliku da pogledaju slike inspirisane stripom ,,Alan Ford’’

 S2 s4 s6

S1 s7 s3

Posjeta Nacionalnom parku “Lovćen” i nagrada za najboljeg mladog gorana

Aktivnosti

Posjeta Nacionalnom parku “Lovćen” i nagrada za najboljeg mladog gorana

Učenici naše škole, članovi sekcije „Mladi gorani“, posjetili su u utorak, 5. juna 2018. godine, Nacionalni park Lovćen. Tokom posjete koja je organizovana povodom “Dana životne sredine”, učenici su posadili autohtone sadnice breze na Ivanovim koritima. Mladi gorani su takođe posjetili Centar za posjetioce i učili o živom svijetu nacionalnog parka.

Ova aktivnost je imala za cilj da se podigne nivo svijesti kod učenika, članova sekcije, o značaju održavanja i očuvanja šuma i zaštiti životne sredine.

Tokom posjete dodijeljena je nagrada za najboljeg mladog gorana učeniku sedmog razreda 6naše škole Iliji Čabarkapi.

Posjeta je organizovana u saradnji sa Udruženjem gorana Podgorice i Dječjim savezom.

Aktivnost je koordinirao nastavnik biologije, Bogić Gligorović

IMG_20180605_111939 IMG_20180605_114022