Učenici trećeg razreda su 23. septembra 2026. godine posjetili Njegošev park. Dolazak jeseni bio je povod za ovaj izlet, koji smo simbolično nazvali „Pozdrav jeseni“.
Šetajući parkom, mali istraživači su uočavali promjene koje novo godišnje doba donosi. Zapažali su promjene na biljkama, pratili ponašanje životinja, opisivali vremenske prilike i uočavali kako se promijenio način oblačenja ljudi.
Kroz druženje, igru i istraživanje prirode učenici su na zanimljiv i neposredan način obogatili svoja znanja o jeseni i njenim karakteristikama.
Povodom Evropske nedjelje mobilnosti, koja se svake godine obilježava od 16. do 22. septembra, u našoj školi održana je tematska radionica posvećena promociji održivog saobraćaja i zaštiti životne sredine. Radionicu sa učenicima V razreda realizovala je nastavnica Željka Jovanović.
Učenici su kroz kreativan i istraživački rad izradili edukativni pano koji na jasan i vizuelno upečatljiv način prikazuje uticaj automobilskog saobraćaja na zagađenje životne sredine, ali i prednosti aktivnih oblika kretanja, pješačenja, vožnje bicikla i trotineta.
Pored izrade panoa, organizovan je i edukativni kviz sa zanimljivim pitanjima na temu održive mobilnosti i zaštite životne sredine. Kroz igru, razgovor i zajednički rad, učenici su proširili svoja znanja i promišljali o značaju izbora zdravijih i ekološki prihvatljivijih načina kretanja.
Ovom aktivnošću željeli smo da podstaknemo učenike na usvajanje zdravih životnih navika i razvijanje ekološke svijesti, uz poruku da svaki pređeni kilometar pješke ili biciklom predstavlja mali, ali važan korak ka čistijem vazduhu, zdravijem okruženju i održivijoj budućnosti za sve nas.
Učenici od VI do IX razreda obilježili su Međunarodni dan mira kroz niz kreativnih i edukativnih aktivnosti. Zajedničkim radom i idejama poslali su važne poruke mira, tolerancije, međusobnog poštovanja i uvažavanja različitosti.
Kroz ove aktivnosti podsjetili smo se da mir počinje od svakoga od nas, lijepom riječju, razumijevanjem, poštovanjem i dobrim djelom.
Neka naše svakodnevne riječi i postupci budu mali, ali važni koraci ka svijetu u kojem se različitosti poštuju, a mir i dobrota njeguju.
20. septembra obilježen je Dan ekološke Crne Gore kroz niz kreativnih, edukativnih i inspirativnih aktivnosti učenika VII, VIII i IX razreda. Vođeni ljubavlju prema prirodi i željom da školsko okruženje učine ljepšim i zelenijim, učenici su zasadili čak 35 biljke, dajući na taj način svoj doprinos uređenju i ozelenjavanju školskog prostora.Posebnu pažnju privukli su kreativni panoi, kroz koje su učenici izrazili svoju maštovitost, kreativnost i ljubav prema prirodi, ali i ukazali na značaj njenog očuvanja.Zajedničkim radom i trudom poslata je važna poruka o potrebi očuvanja životne sredine i razvijanja odgovornog odnosa prema prirodi.Jer svaki posađeni cvijet, svaka zelena površina i svaki mali korak predstavljaju doprinos ljepšem, zdravijem i zelenijem svijetu.
Povodom obilježavanja 35 godina od proglašenja Crne Gore ekološkom državom, danas je u dvorištu JU OŠ „Sutjeska“ realizovana ekološka akcija u kojoj su članovi sekcije „Mladi gorani“ zasadili 35 stabala, simbolično po jedno za svaku godinu ovog značajnog jubileja.
Sadnice su poklon Udruženja gorana Podgorice našoj školi, povodom obilježavanja ovog važnog datuma.
Učešćem u akciji naši učenici su još jednom pokazali da se svijest o značaju očuvanja životne sredine najbolje razvija kroz konkretne aktivnosti i brigu o prostoru u kojem živimo i učimo.
Stabla zasađena danas ostaju da rastu zajedno sa generacijama naših učenika, oplemenjuju školsko dvorište i podsjećaju nas na odgovornost koju svi imamo prema prirodi.
Zahvaljujemo Udruženju gorana Podgorice na vrijednom poklonu i podršci našim „Mladim goranima“.
Povodom obilježavanja Dana bez dima, učenici, učiteljice i asistentkinja naše škole realizovali su izlet 18. 9. 2026. godine, koji je protekao u znaku druženja, kretanja i boravka u prirodi.
Ovaj dan bio je lijepa prilika da učenici, izvan školskih klupa, kroz zajedničke aktivnosti razvijaju svijest o značaju zdravih životnih navika, fizičke aktivnosti i odgovornog odnosa prema životnoj sredini.
Uz igru, šetnju i druženje, učenici su uživali u prirodi, jačali osjećaj zajedništva i stvarali lijepe uspomene.
Sa izleta smo ponijeli osmijehe, lijepo raspoloženje i još jednu potvrdu da se najljepše uči i raste kroz zajedništvo, iskustvo i boravak u prirodi.
Povodom Međunarodnog dana pismenosti, u našoj školi obilježili smo ovaj važan datum na zanimljiv, kreativan i učenicima prilagođen način. Cilj nam je bio da pismenost predstavimo ne samo kao skup pravopisnih i gramatičkih pravila, već kao važan dio svakodnevnog života, komunikacije, učenja i izražavanja.
Učenici su učestvovali u brojnim aktivnostima koje su spojile znanje, igru i zabavu. Rješavali su kvizove i detektivske zadatke, tragali za pravopisnim greškama, otkrivali jezičke nedoumice i pokazivali koliko dobro poznaju pravila našeg jezika. Posebno su ih zainteresovale anegdote i zanimljive priče povezane s pravopisom, koje su pokazale da i naizgled ozbiljna jezička pravila mogu biti veoma zanimljiva.
Važan dio obilježavanja bio je i kratki skeč, koji je učenicima približio pojedine jezičke nedoumice na duhovit i kreativan način. Smijeha nije nedostajalo, a neke od pravopisnih grešaka koje smo „uhvatili“ sigurno više neće proći neopaženo. Učenici su saznali i zanimljive činjenice o Međunarodnom danu pismenosti, njegovom značaju i poruci koju ovaj dan nosi. Razgovarali smo o tome zašto su čitanje, pisanje, razumijevanje pročitanog i pravilno izražavanje važne vještine koje nam svakodnevno pomažu.
Za uspješno riješene zadatke, pokazano znanje i trud, učenicima su uručene i diplomice, koje su bile lijep završetak jednog posebnog dana. Na ovaj način podsjetili smo se da učenje jezika može biti i zabavno, da greške mogu biti prilika za učenje, a da svaka nova riječ, pravilno napisana rečenica i pročitana stranica predstavljaju mali korak ka bogatijem znanju.
Dan pismenosti u OŠ „Sutjeska“ protekao je u znaku riječi, znanja, kreativnosti, smijeha i dobre energije. Jer pismenost nije samo pravilno napisati riječ, ona je sposobnost da čitamo, razumijemo, razmišljamo, stvaramo i jasno izrazimo ono što mislimo i osjećamo.
Cilj ove aktivnosti je stvaranje prijatnog i podsticajnog školskog ambijenta, razvoj muzičke kulture učenika, upoznavanje sa različitim muzičkim pravcima i kulturnim nasljeđem, kao i podsticanje pozitivnog raspoloženja i osjećaja pripadnosti školskoj zajednici.
Muzički sadržaji biće prilagođeni uzrastu učenika i obrazovno-vaspitnim ciljevima škole, a mogu biti povezani i sa značajnim datumima, nastavnim sadržajima, kulturnim događajima i tematskim aktivnostima koje se realizuju tokom školske godine.
Naši prvaci zakoračili u novo školsko poglavlje, a svečani prijem protekao je u znaku osmijeha, druženja i lijepih trenutaka.
Sa svojim novim đacima ove godine radiće učiteljice Nada Tomanović, Suzana Dedović, Nataša Knežević, Svetlana Bulajić, Jovana Velimirović, Nađa Roganović i Biljana Rašović, čija je dobrodošlica učinila prve školske korake lakšim i ljepšim.
U pripremi i realizaciji prijema učestvovale su vaspitačice Blaženka Vujanović, Vesna Delić i Dubravka Radosavović, pedagoškinja Bojana Jelić Knežević, psihološkinja Nađa Jeknić, nastavnica muzičke kulture Katarina Stanojević, nastavnici likovne kulture Nataša Drešić i Ivan Ðurišić.
Zajedničkim angažovanjem ovaj važan dan protekao je u lijepoj atmosferi o čemu svjedoče i fotografije koje čuvaju prve školske uspomene.
